Kulturtanken har lansert rapporten Innenfor – utenfor, som gir en oppdatert oversikt over hvordan barn og unge bruker kunst og kultur i dag. Rapporten ble presentert under Barne- og ungdomskulturkonferansen 2026, og viser et kulturliv i rask endring.

Hybrid kulturhverdag

Barn og unges kulturbruk er i dag både hybrid og sammenvevd. De opplever, skaper og deler kultur parallelt – digitalt og fysisk. Skjermbruk dominerer hverdagen, og algoritmestyrte plattformer påvirker i stor grad hva barn og unge ser, hører og engasjerer seg i.
Samtidig er fysisk kulturbruk fortsatt høy. Kino og bibliotek besøkes av nesten alle, og interessen for konserter, museer og teater øker – særlig blant ungdom.

Skolen som felles arena

Rapporten peker på skolen som den viktigste felles arenaen for kunst- og kulturopplevelser. Gjennom Den kulturelle skolesekken får nesten alle barn tilgang til profesjonell kunst og kultur, noe som bidrar til sosial utjevning.
Likevel viser rapporten at sosiale forskjeller fortsatt påvirker hvem som deltar – særlig i organiserte tilbud som kulturskole, kor og korps.

Barrierer for deltakelse

Sosial bakgrunn og kjønn har stor betydning for hvem som er «innenfor» og «utenfor». Økonomi, geografi og funksjonsvariasjoner trekkes frem som de viktigste barrierene for deltakelse, og disse kan forsterke hverandre – spesielt for utsatte grupper.

Behov for mer kunnskap

Rapporten understreker behovet for mer helhetlig og oppdatert kunnskap om barn og unges kulturbruk – særlig om digitale og uformelle aktiviteter, som i dag er lite dokumentert.
– Et oppdatert kunnskapsgrunnlag er avgjørende for å utvikle tiltak som gir økt tilgang, deltakelse og sosial utjevning, sier direktør Matias Hilmar Iversen.

Kort oppsummert

• Barn og unge har en hybrid kulturhverdag – både digital og fysisk
• Skjerm og digitale plattformer dominerer
• Skolen er den viktigste inkluderende kulturarenaen
• Sosiale forskjeller påvirker deltakelse
• Det er behov for mer kunnskap om barrierer og nye kulturformer